Tuesday, 20 September 2016

Ragam Teknik Penilaian beserta Bentuk Instrumennya

Ragam Teknik Penilaian beserta Bentuk Instrumennya

Teknik Penilaian
Bentuk Instrumen
Tes tertulis
Tes pilihan: pilihan ganda, benar-salah, menjodohkan, dll.
Tes isian: isian singkat dan uraian
Tes lisan
Daftar pertanyaan
Observasi (pengamatan)
Lembar observasi (lembar pengamatan)
Tes praktek (tes kinerja)
Tes tulis keterampilan
Tes identifikasi
Tes simulasi
Tes uji petik kerja
Penugasan individual atau kelompok
Pekerjaan rumah
Proyek
Penilaian portofolio
Lembar penilaian portofolio
Jurnal
Buku catatan jurnal
Penilaian diri
Kuesioner/ lembar penilaian diri
Penilaian antarteman
Lembar penilaian antar teman


Geguritan: Piwelinge Ibu, Anggitane: Drs. Wahyu, S.T.

PIWELINGE IBU
Anggitane: Drs. Wahyu, S.T.

Ngger, diati-ati aja seneng nyenyandhung
Arum endah kembang bakung
Kesrimpung slendang
Kesandhung gelung
Kagubel kalung

Ngger, aku tansah dedonga lan ngidung
Supaya kecekel anggonmu mbujung
Aku tansah eling piwelinge ibu
Nalika aku arep budhal sinau

Ngger, urip mono awujud laku
Ombyaking donya aja kapaelu
Aja kapilut gebyaring lampu
Kang kairing jejogedan lan gumuyu

Ngger, urip kang prasaja
Aja mung mburu barang donya
Ditansah eling lan waspada
Swarga ora dumunung ing kedheping netra
Tansah dedonga marang kang maha kuwasa
Kang ngundi laku utama

Matur nuwun ibu
Pangandikamu rumasuk ing balung sukmaku
Pindha latu mangalad-alad jroning kalbu
Saengga paiting bratawali ora tau keprungu
Aku setya tuhu marang piwelingmu

Kang putra tansah nyuwun pangestu

Contoh soal UTS Bahasa Indonesia kelas 7 semester 1


A.   Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling benar!
1.    Petani memang harus melakukan segala upaya untuk menanggulangi serangan kera-kera liar yang berasal dari puncak merapi. Diantaranya, dengan menggunakan jaring pada lahan pertaniannya. Cara ini harus dilanjutkan secara berkelanjutan. Selain itu, sebaiknya petani juga menanami daerah dekat puncak gunung dengan buah-buahan kesukaan kera. Sehingga binatang tersebut tidak turun ke lahan pertanuan warga.
Pokok berita tersebut adalah ....
A.    Kera-kera dari Puncak Merapi turun ke daerah pemukiman warga
B.    Kera-kera itu meresahkan warga yang tinggal di lereng gunung
C.   Upaya yang harus dilakukan petani untuk menanggulangi serangan kera liar
D.   Petani harus menanam buah-buahan di dekat puncak gunung

2.    Lahan yang tercemar minyak solar dari pipa PT Pertamina yang bocor di Dusun Mranggen, Desa Daleman, Kecamatan Tulung, Minggu 19 Juni 2011 semakin meluas ke Desa Janti, Kecamatan Polanharjo. Semula pencemaran hanya terjadi di tiga petak tetapi sekarang menjadi enam petak.
Pokok berita tersebut adalah ....
A.    Pipa PT Pertamina bocor
B.    Lahan yang tercemar solar meluas
C.   Terjadi pencemaran di Dusun Mranggen
D.   Tanah yang tercemar menjadi enam petak

3.    Pemakaian imbuhan {me-} yang tepat terdapat pada kalimat ...
A.    Angga menyabut paku itu dengan kakatua.
B.    Kami tidak berani merubah keputusan yang telah kami sepakati.
C.   Ayah menimbun sampah rumah tangga di belakang rumah.
D.   Melda menyari pensilnya yang jatuh di bawah balai.

4.    Yang termasuk kalimat aktif adalah ...
A.    Saluran air sedang dibersihkan oleh warga Depok.
B.    Beberapa warga Depok sedang membersihkan saluran.
C.   Setiap hari Minggu saluran ini dibersihkan oleh warga Depok.
D.   Saluran ini dibangun oleh warga Depok.

5.    Pengalaman yang menyenangkan terdapat pada ...
A.    Hari itu bertepatan dengan pesta tahun baru. Tiba-tiba gulungan ombak datang dengan tiba-tiba menyapu tenda kami. Aku satu-satunya yang selamat karena terlempar ke atas pohon.
B.    Hampir semua temanku datang ke pesta ulang tahunku yang ke tujuh belas. Berbagai hidangan dan permainan menarik menambah meriahnya perayaan itu.
C.   Peristiwa yang mengerikan itu terjadi ketika aku masih berumur 6 tahun. Karena angin ribut, rumah yang kutinggali runtuh karena gempa dan kedua orang tuaku meninggal karena kejatuhan reruntuhan bangunan.
D.   Tiba-tiba seorang bertubuh tinggi besar dan berpakaian hitam menyeret dan mengikatku ke tiang. Mulutku pun dilem dengan isolasi.

6.    “Kamu tahu? Sudah tiga bulan ini saya belum membayar SPP. Jika nanti bulan depan saya tidak melunasi, tentu ada resiko bagi saya,” kata Supiyah.
“Ibumu bisa melunasi, kan?” tanya Purwanti.
“Saya kurang yakin, Pur!” jawab Supiyah pelan sambil menggelengkan kepala. Matanya bersinar indah, mulai berkaca-kaca.
Kutipan cerita tersebut adalah tahap ... dalam cerita.
A.    penampilan masalah
B.    pengenalan tokoh
C.   puncak ketegangan
D.   penyesalan

7.    Ketika Tripinto tertindih di bawah, tiba-tiba ia menjerit kesakitan. Sekilas tampak oleh Toni darah yang merembes di celana Tripinto. Rupanya karena nafsunya untuk mengalahkan Toni, ia lupa bahwa ia sedang menderita bisul, dan ketika tertindih di bawah bisul itu pecah dan menimbulkan perasaan sakit yang bukan kepalang.
“Ada apa, Ton?” Seseorang melerai perkelahian itu. Ketika Toni menoleh, ternyata teman akrabnya di sekolah, Dedi.
Kutipan cerita yang dicetak miring tersebut adalah tahap ... dalam cerita.
A.    penampilan masalah
B.    pengenalan tokoh
C.   pundak ketegangan
D.   penyelesaian

8.    Penulisan kalimat langsung yang tepat adalah ...
A.    “Maaf, Pak. Saya terlambat lagi karena ban sepeda saya kempes di tengah jalan,” kata Damar.
B.    Maaf, Pak. Saya terlambat lagi karena ban sepeda saya kempes di tengah jalan, kata Damar.
C.   “Maaf, Pak. Saya terlambat lagi karena ban sepeda saya kempes di tengah jalan, kata Damar.”
D.   “maaf, Pak. Saya terlambat lagi karena ban sepeda saya kempes di tengah jalan,” kata Damar.

9.    “Buku itu belum saya ambil,” kata Tito.
Kalimat tidak langsung dari kalimat langsung tersebut adalah ...
A.    Buku itu belum saya ambil, kata Tito.
B.    Tito mengatakan bahwa ia belum mengambil buku itu.
C.   Saya mengatakan bahwa Tito belum mengambil buku itu.
D.   Tito mengatakan bahwa saya belum mengambil buku itu.

Bacalah dongeng berikut!
Dengan tubuhnya yang kecil tapi gesit dan lincah, si kancil dapat menghindari ranting danmenerobos semak belukar dengan mudah. Dan akhirnya si kancil dapat memenangkan lomba itu karena kegigihan dan semangatnya tinggi untuk berlatih. Sedangkan si kuda yang tahu bahwa dirinya kalah oleh si Kancil, hanya dapat tertunduk dan merasa sangat malu pada kata-kata sesumbarnya sendiri. Dan mulai saat itu, si kuda tak berani menyombongkan diri lagi.

10.  Cerita tersebut termasuk dongeng ....
A.    fabel
B.    legenda
C.   mite
D.   jenaka

11.  Kancil dapat memenangkan pertandingan karena ....
A.    berhasil menipu kuda
B.    behasil menerobos semak belukar
C.   badannya kecil dan lincah
D.   memiliki kegigihan dan semangat yang tinggi

12.  Kuda dalam cerita tersebut berwatak ....
A.    sabar
B.    cerdik
C.   pemaaf
D.   sombong

13.  Latar tempat cerita tersebut adalah ....
A.    di sungai
B.    di danau
C.   di hutan
D.   di pantai

14.  Amanat cerita tersebut adalah ....
A.    Kita harus bertanding secara jujur
B.    Kita harus cerdik
C.   Jangan sombong
D.   Harus sabar

15.   Perhatikan kalimat berikut!
(1)  Jangan meremehkan orang lain!
(2)  Hargailah pendapat temanmu!
(3)  Tidak boleh memandang rendah teman.
(4)  Sebaiknya titipkan barang-barangmu terlebih dahulu.
Kalimat perintah ditandai dengan nomor ....
A.    (1)
B.    (2)
C.   (3)
D.   (4)

16.   Perhatikan kalimat berikut!
(1)  Hiduplah dengan wajar.
(2)  Jangan suka mengada-ada.
(3)  Bertemanlah dengan siapa saja.
(4)  Jangan membeda-bedakan teman.
Kalimat larangan ditandai dengan nomor ....
A.    1 dan 3
B.    2 dan 4
C.   1 dan 2
D.   3 dan 4

17.  Pernyataan yang benar tentang kamus adalah ....
A.    ditulis secara acak
B.    ditulis menurut abjad
C.   tidak mencantumkan makna kata
D.   berbentuk prosa

18.  Apabila ada dua kata yang berawal dengan huruf sama, maka cara mengurutkannya sesuai kamus adalah ....
A.    bisa dibolak-balik
B.    dilihat huruf terakhir kata tersebut
C.   dilihat huruf kedua kata tersebut
D.   dilihat huruf keempat kata tersebut

19.  Bara mencari nomor telepon pamannya pada buku petunjuk telepon. Kegiatan yang dilakukan Bara adalah ....
A.    membaca bersuara
B.    membaca nyaring
C.   membaca indah
D.   membaca memindai

20.  Membaca memindai dilakukan pada kegiatan ....
A.    membaca cerpen anak-anak
B.    membaca dongeng anak-anak
C.   membaca artikel dalam surat kabar
D.   mencari istilah dalam buku berindeks

B.   Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang tepat!
1.    Sebutkan 6 pokok-pokok berita!
2.    Buatlah dua kalimat langsung dan ubahlah menjadi kalimat tidak langsung!
3.    Buatlah contoh kata sapaan dan kata acuan dalam sebuah kalimat!
4.    Apa manfaat buku harian bagi pemiliknya?

5.    Tulislah sebuah catatan harian dari peristiwa yang kamu alami pada hari ini!